Zentrale Lernstandserhebungen Klasse 8 2009
Ab diesem Schuljahr werden die Aufgaben für die Lernstandserhebungen in der 8.
Jahrgangsstufe in einem länderübergreifenden Projekt erstmals vom Institut für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen in Berlin (IQB) bereitgestellt.
Für die Schulen sind damit einige Änderungen verbunden:
Wie bereits mitgeteilt wurde, ist der Durchführungstermin vom Mai auf den März eines Jahres also auf einen Zeitpunkt vor den Osterferien vorgezogen worden. Damit wird eine Entzerrung der Termindichte in den Monaten nach Ostern erreicht, in denen die zentralen Prüfungen am Ende der 10. Jahrgangsstufe und das Zentralabitur durchgeführt werden. Die Lernstandserhebungen werden in 2009 an folgenden Tagen landesweit verbindlich durchgeführt:
3. März 2009: Deutsch
5. März 2009: Englisch bzw. Französisch (ab Klasse 5)
11. März 2009: Mathematik
Schwerpunkte der Lernstandserhebungen
Für die Testdurchführung im März 2009 sind für die Fächer folgende Schwerpunkte vorgesehen:
* Deutsch: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Leseverstehen
* Englisch und Französisch: Hörverstehen, Leseverstehen
* Mathematik: Aufgaben aus allen Inhaltsbereichen. Beachten Sie für das Fach Mathematik die ausführlichen Hinweise im Internet auf der Seite des Schulminsteriums.
Aufgabenbeispiele des IQB finden Sie im Internet unter der Adresse: http://www.iqb.hu-berlin.de/bista/aufbsp/vera8_2009
Ab diesem Schuljahr besteht die Möglichkeit für Schulen, die Französisch ab der fünften Klasse unterrichten, mit den entsprechenden Lerngruppen die Lernstandserhebung entweder im Fach Französisch oder im Fach Englisch zu schreiben. Diese Schulen werden gesondert angeschrieben und über das weitere Verfahren informiert. Klassen mit Latein ab Klasse 5 nehmen verbindlich an der Lernstandserhebung im Fach Englisch teil.
Zukünftig wird es drei statt der bisherigen zwei Testheftvarianten je Fach geben. Es bleibt dabei, dass die Testhefte das gesamte Schwierigkeitsspektrum der Aufgaben abbilden und eine große Schnittmenge aufweisen. Die Aufteilung der Testhefttypen erfolgt ab 2009 wie folgt:
Heft A: Hauptschule G-Kurs und Gesamtschule G-Kurs
Heft B: Realschule, Hauptschule E-Kurs und Gesamtschule E-Kurs, nicht differenzierte Kurse der Gesamtschulen
Heft C: Gymnasium
Es ist auch weiterhin gewährleistet, dass die Leistungen aller Schülerinnen und Schüler schulformübergreifend auf einer Kompetenzskala abgebildet werden können.
In der Durchführung der Tests gibt es keine grundsätzlichen Veränderungen.
Die Auswertung der Lernstandserhebungen erfolgt nach festgelegten Kriterien, die den durchführenden Lehrerinnen und Lehrern im Rahmen der Auswertungsanleitung zur Verfügung gestellt werden. Die Eingabe der Ergebnisse erfolgt weiterhin auf dem Lernstandsserver (www.lernstand8.nrw.de). Die Fristen zur Eingabe der Ergebnisse auf dem Server bleiben unverändert (bis spätestens drei Wochen nach Durchführungstermin).
Auch im Hinblick auf die Einbeziehung der Lernstandserhebungen in die Leistungsbewertung bei Schülerinnen und Schülern, die zwischen zwei Noten stehen, gibt es keine Veränderung. Der bestehende Erlass behält Gültigkeit.
Da in den Fächern Englisch und Französisch Hörverstehensaufgaben vorgesehen sind, ist es erforderlich, dass Sie in den Schulen für den Testtag eine geeignete CD-Abspielmöglichkeit vorhalten. Die entsprechenden CDs werden Ihnen vom Ministerium zur Verfügung gestellt.
Um die Durchführung der Lernstandserhebungen weiter zu verbessern, wird auf der Internetseite http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/lernstand8/befragung.html eine Online-Befragung zu den Erfahrungen der Schulen mit den Lernstandserhebungen des vergangenen Schuljahres durchgeführt. Ich möchte Sie herzlich bitten, in Ihrem Kollegium auf diese Befragung hinzuweisen und von der Möglichkeit zu Rückmeldung Gebrauch zu machen. Die Befragung richtet sich an alle beteiligten Lehrkräfte sowie die Koordinatoren und Schulleitungen.
Für weitere Informationen zu den Lernstandserhebungen beachten Sie bitte die Hinweise unter der laufend aktualisierten Internetseite
http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/lernstand8/
Des Weiteren haben Sie die Möglichkeit eine E-Mail an lernstand8@msw.nrw.de zu schreiben oder die Hotline unter der Rufnummer 02921/683-535 zu kontaktieren.
14.11.2008 Georg Kaiser, StD, Leiter der Mittelstufe