katholische Religion
Curriculum
Eine tabellarische Übersicht über das Curriculum für Katholische Religionslehre in Sekundarstufe I und Sekundarstufe II finden Sie hier.
Die Themenauswahl für die Sekundarstufe I beruht auf den Richtlinien und Lehrplänen Nordrhein-Westfalen „Katholische Religionslehre“ für das Gymnasium, Sekundarstufe I, 04/1993.
Dieser vorgelegte schulinterne Lehrplan orientiert sich an den Schulbüchern von Werner Trutwin (Verlag: Patmos): Zeit der Freude (5/6), Wege des Glaubens (7/8), Zeichen der Hoffnung (9/10)
Die Leistungsmessung orientiert sich an Kapitel 4 des vorgegebenen Lehrplans.
Fachliche Bezüge zum Medienkonzept
Eine tabellarische Übersicht über die Beiträge des Faches Religion zum Medienkonzept des Ratsgymnasiums Minden finden Sie hier.
Außerschulische Partner
Die Fachschaft Katholische Religion hält in Anlehnung an den Inhaltsbereich „Religion und Konfession" unter der Thematik „Eine Christenheit - verschiedene Konfessionen" in der Jahrgangsstufe 5/6 u. a. Kontakt mit der ev. reformierten Petri-Gemeinde (Pfarrer Speller) und unter demselben Inhaltsbereich in der Jahrgangsstufe (7/)8 mit der jüdischen Gemeinde in Minden (Herr Scheurenberg, Herr Ahnefeld), wo regelmäßig Kirchen- bzw. Synagogenbesuche durchgeführt werden.
Projekte
Zusammen mit der Fachschaft ev. Religion wird beim Inhaltsbereich „Liturgie und Spiritualität" in der Jahrgangsstufe 5 regelmäßig der Schulgottesdienst in der Marienkirche zu unterschiedlichen Themen im Unterricht vorbereitet und anschließend durchgeführt.
Bei dem Inhaltsbereich „Kirche und ihr Glaube" findet (unter der Thematik „Kirchenarchitektur - steingewordene Theologie") in der Jahrgangsstufe 8 oder 9 das Projekt „Erkundung heimischer Innenstadtkirchen" statt, das auf den vom Arbeitskreis der Religionslehrer/innen in Minden entworfenen kirchenpädagogischen Führungen für den Dom, die Marien- und Martinikirche beruht.
Seit dem Schuljahr 2006/2007 wird - begleitet von den Religionslehrerinnen und Religionslehrern - von allen Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 9 ein Sozialpraktikum im Umfang von ca. 24 Stunden in Einrichtungen der Kinderbetreuung, Behindertenbetreuung oder Altenpflege innerhalb eines dreimonatigen Zeitraums (i. d. R. Anfang März bis Ende Mai) durchgeführt.